Ensino Médio: Múltiplas Vozes - Miriam Abramovay Miriam G Castro
678 palavras · 4 minutos tempo de leitura Didáticos Literatura Brasileira Literatura Juvenil Linguística
Ensino Médio: Múltiplas Vozes - Miriam Abramovay e Miriam G Castro
Um livro que aborda o ensino médio de forma crítica e reflexiva
O livro "Ensino Médio: Múltiplas Vozes", de Miriam Abramovay e Miriam G Castro, é uma obra essencial para quem se interessa por educação e, em especial, pelo ensino médio. O livro traz uma análise crítica e reflexiva sobre a realidade do ensino médio no Brasil, abordando questões como a evasão escolar, a falta de qualidade do ensino e a necessidade de uma reforma educacional.
Uma leitura obrigatória para educadores e gestores escolares
"Ensino Médio: Múltiplas Vozes" é uma leitura obrigatória para educadores e gestores escolares, pois oferece uma visão ampla e aprofundada sobre os desafios do ensino médio brasileiro. O livro também é uma fonte de inspiração para todos aqueles que acreditam na educação como um instrumento de transformação social.
Um livro que vai fazer você pensar sobre a educação
"Ensino Médio: Múltiplas Vozes" é um livro que vai fazer você pensar sobre a educação. O livro traz uma série de reflexões sobre o papel da escola na sociedade, a importância da educação para o desenvolvimento do país e a necessidade de uma educação de qualidade para todos.
Um livro que vai te ajudar a entender o ensino médio brasileiro
"Ensino Médio: Múltiplas Vozes" é um livro que vai te ajudar a entender o ensino médio brasileiro. O livro traz uma análise detalhada da realidade do ensino médio no país, abordando questões como a evasão escolar, a falta de qualidade do ensino e a necessidade de uma reforma educacional.
Um livro que vai te inspirar a lutar por uma educação melhor
"Ensino Médio: Múltiplas Vozes" é um livro que vai te inspirar a lutar por uma educação melhor. O livro traz uma série de reflexões sobre o papel da escola na sociedade, a importância da educação para o desenvolvimento do país e a necessidade de uma educação de qualidade para todos.
Sobre as autoras
Miriam Abramovay é socióloga e professora titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). É coordenadora do Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) e autora de diversos livros sobre educação, entre eles "Educação e desigualdade social no Brasil" e "A escola e a democracia".
Miriam G Castro é socióloga e professora associada da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). É pesquisadora do Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) e autora de diversos livros sobre educação, entre eles "A escola e a construção da cidadania" e "Juventude e educação no Brasil".
Sumário
O livro "Ensino Médio: Múltiplas Vozes" está dividido em quatro capítulos:
Capítulo 1: O ensino médio no Brasil: desafios e perspectivas
Este capítulo apresenta um panorama geral do ensino médio no Brasil, abordando questões como a evasão escolar, a falta de qualidade do ensino e a necessidade de uma reforma educacional.
Capítulo 2: A escola e a construção da cidadania
Este capítulo discute o papel da escola na construção da cidadania, abordando questões como a formação de valores, o desenvolvimento do pensamento crítico e a participação política.
Capítulo 3: Juventude e educação no Brasil
Este capítulo analisa a situação da juventude brasileira, abordando questões como a desigualdade social, a violência e o desemprego. Também discute o papel da educação na promoção da cidadania e na construção de um futuro melhor para os jovens.
Capítulo 4: Reformas educacionais e ensino médio
Este capítulo discute as principais reformas educacionais que foram implementadas no Brasil nas últimas décadas, com foco no ensino médio. Também analisa os desafios e as perspectivas da reforma do ensino médio que está em curso.
Conclusão
"Ensino Médio: Múltiplas Vozes" é um livro essencial para quem se interessa por educação e, em especial, pelo ensino médio. O livro traz uma análise crítica e reflexiva sobre a realidade do ensino médio no Brasil, abordando questões como a evasão escolar, a falta de qualidade do ensino e a necessidade de uma reforma educacional. O livro também é uma fonte de inspiração para todos aqueles que acreditam na educação como um instrumento de transformação social.