Teachers? Narrative Inquiry As Professional Development - Johnson, Karen

444 palavras · 3 minutos tempo de leitura Linguística Didáticos

Professores? Investigação Narrativa como Desenvolvimento Profissional

O livro "Professores? Investigação Narrativa como Desenvolvimento Profissional", de Karen Johnson, é uma obra que explora a importância da investigação narrativa como uma ferramenta para o desenvolvimento profissional de professores. O livro é dividido em três partes, cada uma das quais aborda um aspeto diferente da investigação narrativa.

Parte I: O que é a Investigação Narrativa?

Na primeira parte do livro, Johnson define a investigação narrativa como "um processo de investigação que se concentra nas histórias das pessoas". Ela argumenta que as histórias são uma forma poderosa de entender o mundo e de aprender com as experiências dos outros. Johnson também discute os diferentes tipos de histórias que podem ser usadas na investigação narrativa, bem como os métodos para recolher e analisar essas histórias.

Parte II: Como a Investigação Narrativa pode ser usada para o Desenvolvimento Profissional de Professores

Na segunda parte do livro, Johnson explora como a investigação narrativa pode ser usada para o desenvolvimento profissional de professores. Ela argumenta que a investigação narrativa pode ajudar os professores a refletir sobre suas próprias práticas, a aprender com as experiências dos outros e a desenvolver novas estratégias de ensino. Johnson também fornece exemplos concretos de como a investigação narrativa tem sido usada para melhorar o ensino e a aprendizagem.

Parte III: Desafios e Oportunidades da Investigação Narrativa

Na terceira parte do livro, Johnson discute os desafios e oportunidades da investigação narrativa. Ela argumenta que a investigação narrativa é uma ferramenta poderosa, mas que também pode ser desafiadora. Johnson também discute as implicações éticas da investigação narrativa e fornece orientações sobre como conduzir pesquisas narrativas de forma ética.

Conclusão

O livro "Professores? Investigação Narrativa como Desenvolvimento Profissional" é uma obra valiosa para qualquer pessoa interessada em investigação narrativa e no desenvolvimento profissional de professores. O livro é bem escrito e acessível, e fornece uma riqueza de informações e exemplos concretos. Johnson faz um excelente trabalho ao mostrar como a investigação narrativa pode ser usada para melhorar o ensino e a aprendizagem.

Por que você deve ler este livro

Se você é um professor, um administrador escolar ou um pesquisador educacional, este livro é para você. A investigação narrativa é uma ferramenta poderosa que pode ajudá-lo a entender melhor o mundo e a aprender com as experiências dos outros. Este livro irá mostrar-lhe como usar a investigação narrativa para melhorar o seu ensino e a sua prática profissional.

Sobre a autora

Karen Johnson é professora de educação na Universidade de Wisconsin-Madison. Ela é uma pesquisadora líder no campo da investigação narrativa e tem publicado extensivamente sobre o uso da investigação narrativa para o desenvolvimento profissional de professores.