Capa do Livro A Criança e o Número - Constance Kamii

A Criança e o Número - Constance Kamii

398 palavras · 2 minutos tempo de leitura Literatura Infantojuvenil Didáticos

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A Criança e o Número - Constance Kamii

Resumo

O livro "A Criança e o Número" de Constance Kamii é um clássico da educação matemática. Publicado em 1985, o livro apresenta uma abordagem inovadora para o ensino da matemática para crianças pequenas. Kamii argumenta que as crianças não aprendem matemática apenas por meio de instruções diretas, mas também por meio de suas próprias experiências e explorações.

O livro está dividido em três partes. A primeira parte discute a importância do desenvolvimento numérico na infância. Kamii argumenta que as crianças precisam desenvolver uma compreensão sólida dos números e das operações matemáticas antes de poderem aprender matemática mais avançada.

A segunda parte do livro apresenta uma série de atividades e jogos que podem ser usados para ajudar as crianças a desenvolver suas habilidades numéricas. Essas atividades são baseadas na teoria de Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo e são projetadas para serem divertidas e envolventes para as crianças.

A terceira parte do livro discute as implicações da teoria de Kamii para a prática educacional. Kamii argumenta que os professores precisam mudar a forma como ensinam matemática para as crianças pequenas. Eles precisam se concentrar em ajudar as crianças a desenvolver uma compreensão sólida dos números e das operações matemáticas, em vez de simplesmente ensinar-lhes fatos e procedimentos.

Por que você deve ler este livro

"A Criança e o Número" é um livro essencial para qualquer pessoa interessada em educação matemática. O livro oferece uma visão única sobre como as crianças aprendem matemática e apresenta uma série de atividades e jogos que podem ser usados para ajudar as crianças a desenvolver suas habilidades numéricas. Se você é um professor, um pai ou simplesmente alguém interessado em matemática, este livro é para você.

Alguns destaques do livro

  • O livro apresenta uma abordagem inovadora para o ensino da matemática para crianças pequenas.
  • O livro está dividido em três partes, cada uma com foco em um aspecto diferente do desenvolvimento numérico.
  • O livro apresenta uma série de atividades e jogos que podem ser usados para ajudar as crianças a desenvolver suas habilidades numéricas.
  • O livro discute as implicações da teoria de Kamii para a prática educacional.

Se você gostou deste livro, você também pode gostar de:

  • "O Desenvolvimento do Pensamento Matemático na Criança" de Jean Piaget
  • "Aprender Matemática: Uma Perspectiva Construtivista" de Steffe e Gale
  • "Matemática para Crianças: Uma Abordagem Construtivista" de Kamii e DeVries

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