Educação para uma Escola Democrática - Gilberto Cotrim
Educação para uma Escola Democrática: Uma jornada pela transformação educacional
Autor: Gilberto Cotrim
Editora: Vozes
Ano: 2021
Número de páginas: 240
Sinopse:
Em "Educação para uma Escola Democrática", Gilberto Cotrim apresenta uma visão inovadora e inspiradora sobre a educação, defendendo a necessidade de uma escola democrática que promova a formação integral dos alunos e a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
Com uma linguagem clara e envolvente, Cotrim aborda temas como a importância da participação dos alunos na construção do conhecimento, a necessidade de uma educação contextualizada e significativa, e o papel da escola na formação de cidadãos críticos e atuantes.
O livro é dividido em três partes:
- Parte 1: A escola democrática
- Parte 2: A educação contextualizada
- Parte 3: A formação do cidadão crítico
Cada parte é composta por vários capítulos que aprofundam os temas abordados, apresentando exemplos práticos e reflexões instigantes.
Parte 1: A escola democrática
Na primeira parte do livro, Cotrim discute o conceito de escola democrática e apresenta os princípios que a sustentam. Ele defende que a escola deve ser um espaço aberto à participação de todos os envolvidos no processo educativo, incluindo alunos, professores, pais e comunidade.
Cotrim também enfatiza a importância da autonomia da escola e da liberdade de ensino, afirmando que essas condições são essenciais para que a escola possa cumprir sua função de formar cidadãos críticos e atuantes.
Parte 2: A educação contextualizada
Na segunda parte do livro, Cotrim aborda a questão da educação contextualizada, defendendo que a escola deve estar inserida na realidade dos alunos e da comunidade. Ele argumenta que a educação deve ser significativa para os alunos, e que isso só é possível se ela estiver conectada com suas experiências e vivências.
Cotrim também apresenta algumas estratégias para contextualizar a educação, como a utilização de materiais didáticos relevantes, a realização de projetos interdisciplinares e a promoção de atividades extracurriculares.
Parte 3: A formação do cidadão crítico
Na terceira parte do livro, Cotrim discute o papel da escola na formação do cidadão crítico. Ele defende que a escola deve promover o desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia intelectual e da capacidade de participação política.
Cotrim também apresenta algumas estratégias para formar cidadãos críticos, como a promoção do debate e da discussão, a utilização de recursos audiovisuais e a realização de atividades que estimulem a reflexão e a ação.
Conclusão
"Educação para uma Escola Democrática" é um livro essencial para todos aqueles que se interessam pela educação e pela construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Cotrim apresenta uma visão inovadora e inspiradora sobre a educação, defendendo a necessidade de uma escola democrática que promova a formação integral dos alunos e a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
O livro é uma leitura obrigatória para professores, gestores escolares, pais e todos aqueles que se preocupam com o futuro da educação.