Deficiência Visual na Escola Inclusiva

O livro "Deficiência Visual na Escola Inclusiva", de Carlos Fernando França Mosquera, é um guia completo sobre a educação de alunos com deficiência visual em escolas inclusivas. O livro aborda desde os conceitos básicos da deficiência visual até as estratégias de ensino e aprendizagem mais eficazes para esses alunos.

Capítulo 1: Conceitos Básicos da Deficiência Visual

O primeiro capítulo do livro apresenta os conceitos básicos da deficiência visual, incluindo as diferentes causas e tipos de deficiência visual, bem como as implicações educacionais da deficiência visual.

Capítulo 2: Avaliação da Deficiência Visual

O segundo capítulo discute a importância da avaliação da deficiência visual e descreve os diferentes métodos de avaliação disponíveis.

Capítulo 3: Estratégias de Ensino e Aprendizagem para Alunos com Deficiência Visual

O terceiro capítulo apresenta uma variedade de estratégias de ensino e aprendizagem que são eficazes para alunos com deficiência visual. Essas estratégias incluem o uso de materiais adaptados, tecnologia assistiva e técnicas de ensino multissensoriais.

Capítulo 4: Inclusão de Alunos com Deficiência Visual na Escola Regular

O quarto capítulo discute os desafios e as oportunidades da inclusão de alunos com deficiência visual na escola regular. O capítulo também fornece dicas para professores e administradores escolares sobre como criar um ambiente inclusivo para alunos com deficiência visual.

Capítulo 5: Recursos para Alunos com Deficiência Visual

O quinto capítulo fornece uma lista de recursos para alunos com deficiência visual, incluindo organizações, livros, revistas e websites.

Conclusão

O livro "Deficiência Visual na Escola Inclusiva" é um recurso valioso para professores, administradores escolares e pais de alunos com deficiência visual. O livro fornece informações abrangentes sobre a deficiência visual e estratégias eficazes de ensino e aprendizagem para esses alunos.

Sobre o Autor

Carlos Fernando França Mosquera é professor de educação especial na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Ele é especialista em deficiência visual e tem publicado diversos artigos e livros sobre o tema.

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Deficiência Visual na Escola Inclusiva - Carlos Fernando França Mosquera