Computador e Ensino - uma Aplicação à Língua Portuguesa - Cristina P. C. Marques e Outros

Introdução

O livro "Computador e Ensino - uma Aplicação à Língua Portuguesa" é uma obra essencial para professores e estudantes de língua portuguesa que desejam utilizar a tecnologia em sala de aula. O livro apresenta uma série de atividades e exercícios que podem ser utilizados para ensinar gramática, ortografia, vocabulário e compreensão de texto.

Capítulo 1: O computador na sala de aula

O primeiro capítulo do livro discute a importância do computador na sala de aula e apresenta algumas dicas para professores que desejam utilizar a tecnologia em suas aulas. O capítulo também discute os diferentes tipos de software educacional que estão disponíveis e como escolher o melhor software para suas necessidades.

Capítulo 2: Atividades de gramática

O segundo capítulo do livro apresenta uma série de atividades de gramática que podem ser utilizadas em sala de aula. As atividades são divididas em três níveis de dificuldade: básico, intermediário e avançado. Cada atividade é acompanhada de uma explicação gramatical e de um exercício de prática.

Capítulo 3: Atividades de ortografia

O terceiro capítulo do livro apresenta uma série de atividades de ortografia que podem ser utilizadas em sala de aula. As atividades são divididas em três níveis de dificuldade: básico, intermediário e avançado. Cada atividade é acompanhada de uma explicação ortográfica e de um exercício de prática.

Capítulo 4: Atividades de vocabulário

O quarto capítulo do livro apresenta uma série de atividades de vocabulário que podem ser utilizadas em sala de aula. As atividades são divididas em três níveis de dificuldade: básico, intermediário e avançado. Cada atividade é acompanhada de uma lista de palavras e de um exercício de prática.

Capítulo 5: Atividades de compreensão de texto

O quinto capítulo do livro apresenta uma série de atividades de compreensão de texto que podem ser utilizadas em sala de aula. As atividades são divididas em três níveis de dificuldade: básico, intermediário e avançado. Cada atividade é acompanhada de um texto e de um exercício de compreensão.

Capítulo 6: Avaliação

O sexto capítulo do livro discute a importância da avaliação e apresenta algumas dicas para professores que desejam avaliar o progresso de seus alunos. O capítulo também discute os diferentes tipos de avaliações que podem ser utilizadas e como escolher a melhor avaliação para suas necessidades.