Capa do Livro Abc - Iniciação À Competência Reconstrutiva do Professor Básico - Pedro Demo

Abc - Iniciação À Competência Reconstrutiva do Professor Básico - Pedro Demo

461 palavras · 3 minutos tempo de leitura Didáticos

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Capítulo 1: A Reconstrução do Professor Básico

O livro "Abc - Iniciação À Competência Reconstrutiva do Professor Básico" de Pedro Demo, apresenta uma abordagem inovadora sobre a formação de professores, enfatizando a importância da reconstrução da prática docente. O autor argumenta que o professor básico precisa ser capaz de reconstruir sua prática, adaptando-a às necessidades dos alunos e às mudanças sociais.

Capítulo 2: A Competência Reconstrutiva

A competência reconstrutiva é definida como a capacidade do professor de refletir sobre sua prática, identificando problemas e buscando soluções. O autor enfatiza que a competência reconstrutiva não é algo inato, mas sim uma habilidade que pode ser desenvolvida através da formação continuada.

Capítulo 3: Os Quatro Pilares da Competência Reconstrutiva

Demo identifica quatro pilares fundamentais para a competência reconstrutiva:

  1. Conhecimento: O professor precisa ter um conhecimento sólido sobre a disciplina que ensina, bem como sobre os métodos de ensino e aprendizagem.
  2. Habilidades: O professor precisa desenvolver habilidades de comunicação, liderança e trabalho em equipe.
  3. Atitudes: O professor precisa ter uma atitude positiva em relação à educação e aos alunos, bem como estar aberto a mudanças.
  4. Valores: O professor precisa ter valores éticos e morais sólidos, que orientem sua prática docente.

Capítulo 4: A Formação Continuada do Professor Básico

O autor enfatiza a importância da formação continuada para o desenvolvimento da competência reconstrutiva. A formação continuada deve ser entendida como um processo permanente, que permite ao professor atualizar seus conhecimentos e habilidades, bem como refletir sobre sua prática.

Capítulo 5: A Prática Reflexiva

A prática reflexiva é um elemento essencial da competência reconstrutiva. O professor precisa ser capaz de refletir sobre sua prática, identificando problemas e buscando soluções. A reflexão pode ser realizada individualmente ou em grupo, e pode ser auxiliada por ferramentas como o diário reflexivo e a supervisão pedagógica.

Capítulo 6: A Avaliação da Competência Reconstrutiva

A avaliação da competência reconstrutiva é um desafio complexo, pois envolve a avaliação de uma série de fatores, como o conhecimento, as habilidades, as atitudes e os valores do professor. O autor propõe uma abordagem avaliativa baseada na observação da prática docente, na análise de documentos e na entrevista com o professor.

Capítulo 7: A Competência Reconstrutiva e a Mudança Educacional

A competência reconstrutiva é essencial para a mudança educacional. O professor que possui competência reconstrutiva é capaz de se adaptar às mudanças sociais e às necessidades dos alunos, e de promover uma educação de qualidade.

Conclusão

O livro "Abc - Iniciação À Competência Reconstrutiva do Professor Básico" de Pedro Demo é uma leitura essencial para todos os professores que desejam desenvolver sua competência reconstrutiva e promover uma educação de qualidade. O livro apresenta uma abordagem inovadora sobre a formação de professores, enfatizando a importância da reflexão, da prática reflexiva e da formação continuada.

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