Infância Em Perspectiva Políticas, Pesquisas e Instituições - Fernanda Müller
Infância em Perspectiva: Políticas, Pesquisas e Instituições
O livro "Infância em Perspectiva: Políticas, Pesquisas e Instituições", de Fernanda Müller, é uma obra fundamental para entender a infância como um fenômeno social e histórico. A autora reúne uma série de artigos que abordam diferentes aspectos da infância, desde as políticas públicas até as pesquisas acadêmicas e as instituições que atendem às crianças.
Políticas Públicas para a Infância
A primeira parte do livro discute as políticas públicas para a infância no Brasil. Müller analisa as principais políticas públicas voltadas para as crianças, como o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o Programa Bolsa Família e o Programa Nacional de Atendimento Socioeducativo (PNAE). A autora também discute os desafios e as perspectivas das políticas públicas para a infância no Brasil.
Pesquisas sobre a Infância
A segunda parte do livro apresenta uma série de pesquisas sobre a infância. Müller reúne artigos que abordam diferentes temas, como a saúde infantil, a educação infantil, o trabalho infantil e a violência contra crianças. A autora também discute as metodologias de pesquisa utilizadas nos estudos sobre a infância e os desafios da pesquisa nessa área.
Instituições que Atendem às Crianças
A terceira parte do livro discute as instituições que atendem às crianças. Müller analisa as diferentes instituições que atendem às crianças, como as escolas, os hospitais, os abrigos e os conselhos tutelares. A autora também discute os desafios e as perspectivas das instituições que atendem às crianças no Brasil.
Conclusão
O livro "Infância em Perspectiva: Políticas, Pesquisas e Instituições" é uma obra fundamental para entender a infância como um fenômeno social e histórico. A autora reúne uma série de artigos que abordam diferentes aspectos da infância, desde as políticas públicas até as pesquisas acadêmicas e as instituições que atendem às crianças. O livro é uma referência para pesquisadores, profissionais e estudantes que se interessam pela infância.
Sobre a autora
Fernanda Müller é doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) e professora do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). É pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre a Infância e a Adolescência (NEPIA) da Unicamp e coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Políticas Públicas para a Infância (GEPPPI).