
Formação de Professores e Escola na Contemporaneidade - Marina Graziela Feldmann
Formação de Professores e Escola na Contemporaneidade
O livro "Formação de Professores e Escola na Contemporaneidade", de Marina Graziela Feldmann, é uma obra fundamental para entender os desafios da educação na atualidade. A autora analisa as transformações ocorridas na sociedade e na escola nas últimas décadas e discute as implicações dessas mudanças para a formação de professores.
Feldmann argumenta que a escola contemporânea enfrenta uma série de desafios, como a diversidade cultural, a desigualdade social, o avanço das tecnologias digitais e a globalização. Esses desafios exigem que os professores tenham uma formação sólida e atualizada, que lhes permita lidar com as diferentes realidades dos alunos e preparar os jovens para o mundo do trabalho.
A autora propõe uma nova abordagem para a formação de professores, baseada na integração entre teoria e prática. Ela defende que os professores precisam ter uma sólida formação teórica, mas também precisam ter experiência prática em sala de aula. Além disso, Feldmann enfatiza a importância da formação continuada, que deve acompanhar os professores ao longo de toda a sua carreira.
O livro "Formação de Professores e Escola na Contemporaneidade" é uma leitura essencial para todos os interessados em educação. A autora oferece uma análise profunda dos desafios da educação na atualidade e propõe soluções inovadoras para a formação de professores.
Principais ideias do livro
- A escola contemporânea enfrenta uma série de desafios, como a diversidade cultural, a desigualdade social, o avanço das tecnologias digitais e a globalização.
- Esses desafios exigem que os professores tenham uma formação sólida e atualizada, que lhes permita lidar com as diferentes realidades dos alunos e preparar os jovens para o mundo do trabalho.
- A autora propõe uma nova abordagem para a formação de professores, baseada na integração entre teoria e prática.
- Ela defende que os professores precisam ter uma sólida formação teórica, mas também precisam ter experiência prática em sala de aula.
- Além disso, Feldmann enfatiza a importância da formação continuada, que deve acompanhar os professores ao longo de toda a sua carreira.
Público-alvo do livro
O livro "Formação de Professores e Escola na Contemporaneidade" é destinado a todos os interessados em educação, incluindo professores, gestores escolares, pesquisadores e estudantes.
Sobre a autora
Marina Graziela Feldmann é professora titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). É doutora em Educação pela USP e pós-doutora pela Universidade de Stanford. Feldmann é autora de diversos livros e artigos sobre formação de professores e educação.