
Entre a Ciência e a Sapiência - o Dilema da Educação - Rubem Alves
Entre a Ciência e a Sapiência - o Dilema da Educação
O livro "Entre a Ciência e a Sapiência - o Dilema da Educação", de Rubem Alves, é uma obra que discute a relação entre a ciência e a educação, e como essa relação pode afetar o desenvolvimento humano.
Alves argumenta que a ciência é uma ferramenta poderosa que pode ser usada para o bem ou para o mal, e que a educação é a chave para garantir que a ciência seja usada para o bem.
O autor também discute a importância da sabedoria, que ele define como a capacidade de usar o conhecimento para o bem comum. Ele argumenta que a sabedoria é mais importante do que a ciência, e que a educação deve se concentrar em desenvolver a sabedoria nos alunos.
A relação entre ciência e educação
Alves começa o livro discutindo a relação entre ciência e educação. Ele argumenta que a ciência é uma ferramenta poderosa que pode ser usada para o bem ou para o mal, e que a educação é a chave para garantir que a ciência seja usada para o bem.
O autor cita vários exemplos de como a ciência pode ser usada para o bem, como o desenvolvimento de vacinas, a cura de doenças e a melhoria da qualidade de vida. No entanto, ele também cita exemplos de como a ciência pode ser usada para o mal, como o desenvolvimento de armas nucleares e a poluição do meio ambiente.
Alves argumenta que a educação é a chave para garantir que a ciência seja usada para o bem. Ele diz que a educação deve ensinar aos alunos como usar a ciência de forma responsável e ética.
A importância da sabedoria
Alves também discute a importância da sabedoria, que ele define como a capacidade de usar o conhecimento para o bem comum. Ele argumenta que a sabedoria é mais importante do que a ciência, e que a educação deve se concentrar em desenvolver a sabedoria nos alunos.
O autor cita vários exemplos de pessoas sábias, como Mahatma Gandhi, Nelson Mandela e Martin Luther King Jr. Ele diz que essas pessoas foram capazes de usar seu conhecimento para fazer o bem no mundo.
Alves argumenta que a educação deve se concentrar em desenvolver a sabedoria nos alunos. Ele diz que a educação deve ensinar aos alunos como pensar criticamente, como resolver problemas e como tomar decisões éticas.
O dilema da educação
Alves conclui o livro discutindo o dilema da educação. Ele diz que a educação está em uma encruzilhada, e que precisa decidir se vai se concentrar em desenvolver a ciência ou a sabedoria nos alunos.
O autor argumenta que a educação deve se concentrar em desenvolver a sabedoria nos alunos. Ele diz que a sabedoria é mais importante do que a ciência, e que a educação deve preparar os alunos para enfrentar os desafios do mundo moderno.
Conclusão
"Entre a Ciência e a Sapiência - o Dilema da Educação" é um livro importante que discute a relação entre a ciência, a educação e a sabedoria. O autor argumenta que a educação deve se concentrar em desenvolver a sabedoria nos alunos, e que a sabedoria é mais importante do que a ciência.
O livro é bem escrito e envolvente, e é uma leitura essencial para qualquer pessoa interessada em educação.