Ensino Fundamental de Nove Anos - Teoria e Prática na Sala de Aula - Carlos da Fonseca Brandão
Ensino Fundamental de Nove Anos: Teoria e Prática na Sala de Aula
O livro "Ensino Fundamental de Nove Anos - Teoria e Prática na Sala de Aula", de Carlos da Fonseca Brandão, é uma obra essencial para professores e estudantes que desejam compreender e aplicar os princípios da educação fundamental de nove anos. O livro apresenta uma abordagem teórica e prática, com exemplos concretos de atividades e estratégias que podem ser utilizadas em sala de aula.
Teoria da Educação Fundamental de Nove Anos
A primeira parte do livro apresenta os fundamentos teóricos da educação fundamental de nove anos. O autor discute os objetivos, os princípios e as diretrizes dessa etapa da educação básica, com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
Prática da Educação Fundamental de Nove Anos
A segunda parte do livro apresenta uma série de sugestões práticas para a aplicação dos princípios da educação fundamental de nove anos em sala de aula. O autor aborda temas como:
- Planejamento de aulas
- Metodologias de ensino
- Avaliação da aprendizagem
- Gestão da sala de aula
- Inclusão de alunos com necessidades especiais
Exemplos de Atividades e Estratégias
O livro também apresenta uma série de exemplos de atividades e estratégias que podem ser utilizadas em sala de aula. Essas atividades e estratégias são organizadas por área do conhecimento, o que facilita a consulta por parte dos professores.
Conclusão
O livro "Ensino Fundamental de Nove Anos - Teoria e Prática na Sala de Aula" é uma obra essencial para professores e estudantes que desejam compreender e aplicar os princípios da educação fundamental de nove anos. O livro apresenta uma abordagem teórica e prática, com exemplos concretos de atividades e estratégias que podem ser utilizadas em sala de aula.
Sobre o Autor
Carlos da Fonseca Brandão é doutor em educação pela Universidade de São Paulo (USP) e professor titular da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). É autor de diversos livros e artigos sobre educação, com ênfase na educação fundamental de nove anos.