Capa do Livro Psicologia e Currículo - César Coll

Psicologia e Currículo - César Coll

372 palavras · 2 minutos tempo de leitura

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Psicologia e Currículo: Uma Abordagem Construtivista

O livro "Psicologia e Currículo" de César Coll é uma obra fundamental para entender a relação entre a psicologia e o currículo escolar. O autor apresenta uma abordagem construtivista do currículo, que enfatiza o papel ativo do aluno na construção do conhecimento.

Coll argumenta que o currículo não é algo pronto e acabado, mas sim um processo em constante construção. Ele é construído a partir das interações entre os alunos, os professores e o conhecimento. O currículo deve ser flexível e adaptável, para atender às necessidades individuais dos alunos.

O autor também discute a importância do contexto social e cultural na construção do currículo. Ele argumenta que o currículo não pode ser neutro, mas deve refletir os valores e as crenças da sociedade em que está inserido.

Principais Ideias do Livro

  • O currículo é um processo em constante construção.
  • O aluno é um agente ativo na construção do conhecimento.
  • O currículo deve ser flexível e adaptável.
  • O currículo deve refletir os valores e as crenças da sociedade em que está inserido.

Implicações para a Prática Educacional

As ideias de Coll têm importantes implicações para a prática educacional. Os professores devem estar cientes do papel ativo do aluno na construção do conhecimento e devem criar oportunidades para que os alunos construam seus próprios conhecimentos. O currículo deve ser flexível e adaptável, para atender às necessidades individuais dos alunos. Os professores também devem estar cientes do contexto social e cultural em que estão inseridos e devem refletir isso em seu currículo.

Conclusão

"Psicologia e Currículo" é um livro essencial para todos os educadores que desejam entender a relação entre a psicologia e o currículo escolar. O autor apresenta uma abordagem construtivista do currículo, que enfatiza o papel ativo do aluno na construção do conhecimento. As ideias de Coll têm importantes implicações para a prática educacional e podem ajudar os professores a criar currículos mais eficazes e relevantes.

Sobre o Autor

César Coll é um psicólogo espanhol que se dedica ao estudo da psicologia da educação. Ele é professor da Universidade de Barcelona e autor de vários livros sobre educação, incluindo "Psicologia e Currículo" e "Aprendizagem e Desenvolvimento". Coll é um dos principais expoentes da abordagem construtivista da educação.

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