Capa do Livro Mitologias da Avaliação - Pedro Demo

Mitologias da Avaliação - Pedro Demo

414 palavras · 3 minutos tempo de leitura Administração e Negócios Ciências Exatas/Engenharia e tecnologia Linguística

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Mitologias da Avaliação: Desvendando os Mitos que Distorcem a Educação

O livro "Mitologias da Avaliação", de Pedro Demo, é uma obra fundamental para entender os mitos que permeiam a avaliação educacional e como eles podem distorcer a educação. Com uma linguagem clara e divertida, Demo desmistifica esses mitos e apresenta uma visão crítica sobre a avaliação, mostrando como ela pode ser usada para promover uma educação mais justa e democrática.

Mitos da Avaliação

O livro começa identificando e desconstruindo alguns dos principais mitos da avaliação educacional. Entre eles, estão:

  • O mito da objetividade: A ideia de que a avaliação é um processo objetivo e neutro é um mito. Na verdade, a avaliação é sempre subjetiva, pois é influenciada por uma série de fatores, como a cultura, a sociedade e os valores pessoais do avaliador.
  • O mito da padronização: A ideia de que todos os alunos devem ser avaliados da mesma forma é outro mito. Na verdade, cada aluno é único e aprende de forma diferente. Portanto, a avaliação deve ser flexível e adaptada às necessidades individuais de cada aluno.
  • O mito da competição: A ideia de que a avaliação é uma competição entre alunos é um mito. Na verdade, a avaliação deve ser um processo colaborativo, que visa ajudar os alunos a aprender e a se desenvolver.

Uma Nova Visão da Avaliação

Após desconstruir os mitos da avaliação, Demo apresenta uma nova visão da avaliação, baseada nos seguintes princípios:

  • A avaliação deve ser democrática: A avaliação deve ser um processo democrático, que envolva todos os participantes da comunidade escolar, incluindo alunos, professores, pais e gestores.
  • A avaliação deve ser formativa: A avaliação deve ser um processo formativo, que visa ajudar os alunos a aprender e a se desenvolver.
  • A avaliação deve ser emancipatória: A avaliação deve ser um processo emancipatório, que visa libertar os alunos das amarras da reprodução social e cultural.

Conclusão

"Mitologias da Avaliação" é um livro essencial para todos os educadores que desejam entender os mitos que permeiam a avaliação educacional e como eles podem distorcer a educação. Com uma linguagem clara e divertida, Demo desmistifica esses mitos e apresenta uma visão crítica sobre a avaliação, mostrando como ela pode ser usada para promover uma educação mais justa e democrática.

Sobre o Autor

Pedro Demo é um dos maiores especialistas em avaliação educacional do Brasil. É professor titular da Universidade de Brasília (UnB) e autor de diversos livros sobre o tema, entre eles "Avaliação Qualitativa em Educação" e "Educação e Avaliação".

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